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    學生校園解決方案


    一、背景介紹
    學生是我國的一個特殊群體,增強學生體質, 促進學生健康成長,是關系到國家和民族未來的大事。廣大學生身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力是一個民族旺盛生命力的體現隨著我國經濟社會的不斷發展,教育競爭越來越激烈,學生壓力也越來越大,父母對孩子的期望值越來越高,致使未成年人的身心健康受到很大影響。那么,如何解決未成年人身心健康方面存在的問題,不斷提高未成年人的身心素質,保證他們健康快樂地成長就顯得尤為重要。
    根據學院全體師生健康需求,定期提供專業身心健康教育講座,促進學生及教職工健康生活意識、提升疾病預防能力、在合作中重視心理健康疏導、普及性與生殖健康教育、懂得安全應急與避險基礎知識;其次,通過優勢合作聯合開展健康教育實踐活動,加強學生自我健康管理能力,及社會適應能力;第三,通過整體合作提升學校醫務室及醫療團隊人員云健康管理綜合服務實力;最后,根據學校需求可為學生及教職工定制線上線下醫生簽約服務(心理專家)綠色就醫通道等個性化方案。


     二、解決方案概述
    普瑞森智能健康體檢一體機是公司自主研發的創新型科技產品,在一臺標配的設備上,可以實現:自助建檔、身高、體重BMI、血壓、脈率、血氧濃度、血糖、尿酸、總膽固醇(血脂等重要參考指數)、人體水分含量、脂肪含量、人體代謝率、腰圍、腰圍、臀圍以及心電圖等近20項曰常人體重要的健康參數,同時建立手機移動端智能服務,社區只需在目己的社區內找一合適的位置投放一臺一體化體檢設備,就可為業主提供全程無間斷的健康管理限務,業主家庭成員均可共同享受健康管理體檢服務,業主們可以通過手機微信隨時查詢體檢結果。
    三、健康管理實現價值
    1、樹立現代健康意識,掌握健康管理和健康決策的基本方法,養成文明健康的生活方式,提高自覺規避、有效應對健康風險的能力。
    2、增強防病意識,掌握常見疾病的預防原則和常規措施,提高防控傳染病和慢性非傳染性疾病的能力。


     3、樹立自覺維護心理健康的意識,掌握正確應對學業、人際關系等方面的不良情緒和心理壓力必需的相關技能,提高心理適應能力。
    4、樹立安全避險意識,掌握常見突發事件和傷害的應急處置方法,提高自救與互救能力。
    在學生健康教育上更新觀念、創新形式,通過全方位、多途徑、開展健康教育和健康促進方式,幫助學生樹立健康意識,掌握維護健康知識和技能,形成文明、健康生活方式,提高自身健康管理能力,促進學生身心健康和全面發展。

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